Древняя славянская мудрость

Кукиш это определенное сплетение наших пальцев и как одна из мудр (мудрами в ведической культуре называют различные соединения пальцев) позволяет закрыться энергетически от потенциального противника и очень действенна в конфликтных и стрессовых ситуациях.

Считается, что кукиш («КУ» — имеет образ сворачивания, свертывания, замыкания отсюда и КУбарем катиться то есть свернувшись-закрывшись; «КИШ» — это кыш, прочь, отталкивание и тогда дословно получается «отталкивание чужеродного влияния с помошью свернутой фигуры») лучше не показывать врагу открыто, а прятать за спиной или в кармане.

Эта мудра прекрасно защитит ребенка от энергетических вампиров, сглаза и порчи, поможет отстоять свое мнение (Большой палец олицетворяет Бога Сварога- источника всего в том числе и энергии, указательный бога Перуна — управителя светлых сил, средний палец Бога Велеса покровителя целительства и волхования). Кукиш может быть и защитой. Только тогда нужно чтобы большой палец был расположен между средним и безымянным (безымянный палец олицетворяет Стрибога). ТАКОЙ МЕТОД ЕЩЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ,КОГДА НА ВАС ХОТЯТ ЧТО ТО НАВЕСТИ ИЛИ ВООБЩЕ ТВОРИТЬ ВОЛШБУ. ЭТО СВОЕОБРАЗНЫЙ ТУШИТЕЛЬ.

Как используют кукиш в разных случаях?

1. ЗАГОВОР НА КУКИШ ПРИ ЗЛОМ И НЕДОБРОМ ЧЕЛОВЕКЕ,КОТОРЫЙ ВРЕДИТ:»ВОТ ТЕБЕ КУКИШ,ВОТ ТЕБЕ ФИГА,ЧТОБЫ НЕ ТВОРИЛ ЛИХА. ЧТО ТВОРИШЬ МНЕ -ЗАБЕРИ СЕБЕ. Тако было тако еси тако будет!»

2. Для защиты от энергетических вампиров. Такой пример: один клиент приходит в салон,как зайдет 5 минут побудет, так у всех головные боли, одна сотрудница вообще сознание потеряла, и так каждый раз. Ну я девочкам и сказала :»Как зайдет, кукиши под столом сверните и скажите — свое не отдам- твое не возьму, мое при мне останется-твое при тебе»- как ветром сдуло, вылетел из кабинета и более не приходит.

3.Бабка с детства учила показывать в кармане фигу от дурного глаза, если кто-то уставился во все глаза или в слух чему-то позавидовал.

4.Кукиш использую для заговора от ячменя на глазу. Прабабушка еще учила. КУКИШ (ФИГА, ДУЛЯ, ЖЕСТ СОЮЗА) ПРИ ЛЕЧЕНИИ ЯЧМЕНЯ НА ГЛАЗУ.

ПОКАЗЫВАЮТ КУКИШ ЯЧМЕНЮ И ГОВОРЯТ :

«Ячмень, ячмень, на тебе кукиш, что хочешь, то купишь. Купи себе топорок секи себя поперек.»

А какие еще применения сушествуют у этой народной мудры?

«Боя́рыня Моро́зова» — внушительная по размерам картина В. И. Сурикова, изображающая сцену из истории церковного раскола в XVII веке.

Рекомендую посмотреть данный фильм – “Раскол. Старообрядцы.” Документальный фильм 1987 года

А тем, у кого нет времени смотреть фильм – предлагаю немного разобраться, почитать, посравнивать. Итак.Первое, что бросается в глаза – это то, что старообрядцы крестились двумя пальцами:

Данный способ сложения пальцев есть не что иное, как йогическая мудра Жизни:

А какой же аналог официальному церковному троеперстию в йогических мудрах? Думаю для многих информация будет шокирующей (почему шокирующей – далее по тексту) – это мудра Кубера:

Кубера (санскр. — «имеющий уродливое тело») — бог богатства.

Мудра Кубера помогает вступить в контакт с богом Кубера и получить его благословение на богатство, новые каналы и источники дохода. Данная мудра, увеличивает приток капитала и способность накапливать богатство. Куберу изображают с большим животом, двумя руками, тремя ногами, восемью зубами и одним глазом.

Пока искал информацию о мудре Кубера – наткнулся на одну интересную статью:

Жесты крещения обладают гипнозом

Также, кроме мудры Кубера существует еще и его янтра – графическое изображение.

Думаю сходство с флагом Израиля очевидное:

Вот и “приплыли” – как на картине Репина(?), ну хоть и не Репина – все равно приплыли :)))

Соловьев Лев Григорьевич (1839-1919). Картина называется “Монахи (“Не туда заехали”)

“И я стал внушать и тем и другим, что разногласие это очень важно и что ни той, ни другой стороне никак не надо уступать, так как дело касается служения “богу”.И они поверили мне, и споры ожесточились.”

Краткая историческая справка – гонения на старообрядцев начались благодаря реформе Никона, которая в целом содержала следующие пункты:

1. Так называемая “книжная справа”, выразившаяся в редактировании текстов Священного писания и богослужебных книг, которая привела к изменениям, в частности, в принятом в Русской Церкви тексте перевода Символа Веры: был убран союз-противопоставление “а” в словах о вере в Сына Божия “рожденна, а не сотворенна”, о Царствии Божием стали говорить в будущем (“не будет конца”), а не в настоящем времени (“несть конца”), из определения свойств Духа Святаго исключено слово “Истиннаго”. В исторические богослужебные тексты был внесён ряд других исправлений, например, в слово “Ісус” (под титлом “Ic”) была добавлена ещё одна буква и оно стало писаться “Іисус” (под титлом “Іис”).

2. Замена двуперстного крестного знамения трёхперстным и отмена т. н. метаний, или малых земных поклонов — в 1653 году Никон разослал по всем московским церквям “память”, в которой говорилось: “не подобает в церкви метания творити на колену, но в пояс бы вам творити поклоны; ещё и тремя персты бы есте крестились”.

4. Крестные ходы Никон наказад проводить в обратном направлении (против солнца, а не посолонь).

5. Возглас “аллилуйя” во время пения в честь Св. Троицы стали произносить не дважды (сугубая аллилуйя), а трижды (трегубая).

6. Изменено число просфор на проскомидии и начертание печати на просфорах.

Предисловие о выборе Учителя: Так устроен наш мир, не буду утверждать как в других мирах, «пусто место не бывает», оно всегда заполняется, хотите вы этого или нет, занимаясь какой либо практикой вы освобождаете «готовите пустое место, которое нужно заполнить, в нашем случае знанием, но если на знание нет разрешения или нет Учителя приходят лжеучителя и дают вам знание в красивой упаковке но с плохим содержанием, хорошо если вы быстро это увидите, что происходит. Раньше в старые добрые времена все дети получали посвящения в 9 позже в 12 лет в жизнь правильную, ученичество, на всё это кроме усилий родителей, бабушек, дедушек нужны и помощь Сил Света, это обязательное условие правильного воспитания и дальшейшего РАзвития! Жизнь показывает и знание о энергетических телах, что одновременно мы живем в разных мирах, не только в физическом мире! Посвящение дают на возможность быть «полноправными гражданами» и в других мирах, но для обретения этого должен быть Наставник. Особенно нужно позаботится о детях, (получать посвящения, ученичество – школа, вуз и т.д., в жизнь) воспитание должно быть не только на физическом уровне, но и на Духовном. Ступая на нелёгкий путь Духовного роста, стоит хорошенько задуматься, выбирая себе учителей. Выбор Учителя, это очень важный шаг, к какой бы практике это не относилось, поэтому обязательно вы должны убедится кто был Учителем Мастера, какая традиция практики, линия Учителей! Если этого нет, каким бы уровнем знаний он не обладал, бежите от него. Чем быстрей тем лучше!

Почему важно получить посвящение? На суд ЗДРАВОмыслия. 1.Это сохранит вам прежде всего здоровье, думаю это очень важно. Обьясню почему: Мы живем в мире духов, на каждое действие (практику), мы должны получить разрешение(посвящение). Если этого не делать, то можно нахвататься не тех, что требует практика Духов и иметь очень большие проблемы!
Это нужно Знать и Помнить! 2.Вы только проводник, между вами и Источником – «Владельцем», а Силы Света (Боги и Богини, Проводники) дают вам Знание – Информацию! В процессе духовной практики мы выходим за пределы своих пяти чувств и спрашиваем совета у духовного мира, который окружает нас и пронизывает все вокруг. Что примечательно за почти 20 лет моей практики и более 50 лет практики моего Учителя Раслава, разрешалось проводить сеансы и посвящение не всем! Это происходит и сегодня с техниками Жива, со всеми, но это и хорошая подсказка, что то не то у человека, слабо или совсем не развита духовность, это сигнал. Во время принятия посвящения происходит изменение всей энергетической структуры человека. Уходит все лишнее, искусственное — человек становится таким, каким он должен быть от природы. Раскрывается его внутренний потенциал, происходит переосмысление жизни и Духовного Пути. Посвящение в Живу – это та Сила, которая разбивает панцирь противоречий, проблем и неврозов и наполняет сердце Светом, Любовью, Гармонией.
Оно помогает открыть внутренние Силы, почувствовать свой потенциал и наполнить жизнь Энергией радости. Двойственность уступает место Единству. Это Знания наших Предков! Хорошо восстанавливается связь с Предками! Сеансы и Посвящения проводятся как в контакте, так и без него, не имеет значения где Вы находитесь в каком городе, стране, континенте!

Несколько слов, хочу сказать о практиках Жива, это очень сильные и мощные энергии, на данный момент, мне неизвестно сильнее и результативнее Энергий наших Светлых Богов и Богинь. Которые помогают не только исцелить но и гармонизировать человека с окружающим пространством и природой. Это Знания наших Предков! Хорошо восстанавливается связь с Предками! В нашей Академии мы проводим обучение и посвящение в Славянские РОДовые практикиСлавянская школа «Золотой Вихрь» Славянская школа «Жива» Школа Славянских Рун Лично или дистанционно, не имеет значения где Вы находитесь в каком городе, стране, континенте! Если есть вопросы обращайтесь Приглашаю на обучение! Ты уже готов! Света, Любви, Гармонии!

Образные Кружали

Кружали — это когда единые образы порождают новые единые образы, которые, соприкасаясь с новыми, порождают ещё более новые и т д (уровни и порядки). Интересные аналогии можно проследить и в строении ДНК, особенно в ее «мусорной части», как говорят современные ученые. Т е, образно, кружали — это самодвижущееся, вращающееся (кружащееся) Мiроздание. Данная форма представляет из себя круг или квадрат, заполненный определенным набором знаковых символов. Кружали бывают цифровые, буквенные, числительные.

Существует немало способов познания образов. Один из них — табличный. Заполнение квадратов различного формата (3х3 (образ), 5х5 (энергия), 7х7 (бытие)) символами, несущими скрытую в них информацию, дает возможность взглянуть на творимый образ объёмно и многогранно. Начнём с самого простого: заполним квадрат 7х7 сорокадевятью знаками Буквицы, а затем, используя образные наработки, будем учиться читать связанный текст.

Основное правило: при толковании не привязывайтесь к конкретным словам, понятиям. Всё взаимодействие происходит на образах. Для облегчения понимания смыслообраза будем вводить дополнительные словесные связки, не имеющие прямого отношения к самому образу.

Данная форма записи хранит в себе определённые тексты, т.н. азбучные истины, которые считываются, если мы начинаем соединять образы соседних буквиц, двигаясь в любом направлении. В принципе здесь заложено все миропонимание славяно-арийских народов.

— бытие общинное покоится (основывается) на творении которое отражает суть бога что приводит к определенным результатам.

— аз Бога ведает глаголя добро которое есть жизнь (многомерное существование);

Для физиков можно сформулировать другими образами на примере электрона:

— электрон с минимальным (истотным) зарядом (Аzъ) ощущает более сильный заряд (Боги) и хочет получить (Вѣди) его энергию перетеканием заряда (Глаголи). Он хочет этого, стремясь к энергетической стабильности (Добро) во всех проявлениях (Єсть), желая стать многомерным (Есмь) (имеется ввиду иметь не только материальную форму, но и волновую (духовную); для фотона это быть одновременно частицей и волной);

Эту строку можно соотнести с Явным (физическое тело) телом человека. На более глубоком уровне: жива + причинное тело;

— жизнь обильная на земле гармонирует и с Вселенной и с общиной создавая древо мироздания (жизнь на землях только тогда развивается, когда всё в гармонии: общинное и индивидуальное);

— получение энергии (Животъ) осуществляется через перетекание нового заряда (Sѣло) в энергетической системе (Zємля), и с каждым новым электроном заряд приближается к энергетической стабильности (Ижє). Истекая, энергия более сильного заряда (Ижєи) проникает в первоначальный заряд и создается новый вид заряда (Инить). Проявляются новые свойства заряда, богатого энергией (Гервь);

Эту строку можно соотнести с жарьим телом человека;

— объемность людского мышления через накопленный опыт проявляет сферу сознания, ведущую к устойчивому состоянию гармоничного творения через разграничение;

— богатый энергией заряд начинает ее распространять (Како) на низшие заряды (Людїє). Он ищет (Мыслєтѣ) как поделиться накопленным зарядом (Нашь) и заполнить незаряженные низшие заряды (Онъ). Заполнение идет (Покои) до полного заполнения, после чего переходит в новое энергетическое состояние (Рѣцы);

Эту строку можно соотнести с навьим телом человека;

— слово твёрдое утешает и успокаивает передавая основу пути к свету благородному от отцoв наших.

— усвоив, что энергообмен (Слово) добавляет мощности, новый заряд составляет четко определенный (Твѣрдо) план по энергообмену, чтобы изменить окружающий уклад (Укъ), достигая глобальной стабильности в системе, где он существует (Оукъ). Затем заряд стремится получить еще большую мощность (Фѣртъ), проникая в высшую систему (Хѣръ), где достигает ее рубежа и одновременно точки отсчёта начала следующего этапа (Отъ);

Эту строку можно соотнести с клубьим телом человека;

— цель — это грань, по достижении которой мы выходим за эту грань, попадая в новое пространство, ограниченное своим рубежом; продолжая уверенно созидать и взаимодействовать с множественными формами, сотворенными при Роде (природой);

— он ставит цель (Цѣ),и, согласно своему пониманию мудрости (Червль) входит в пространства (Ша) и закрепляет их (Шта) за собой. Сначала он творит (Єръ) как новый заряд, а затем творит как высшая энергосистема. (Єры) и завершает этот процесс получением природной мощности (Єрь);

Эту строку можно соотнести с колобьим телом человека;

— связь с божественным дает возможность соприкосновения с чем-то целым, находящимся за пределами определенного круга вещей, при этом воспринимая только часть этой однородной структуры, существующей независимо от того познали мы ее до конца или нет, оставленной нам в наследство;

— став высшей энергосистемой (Ять), он выходит из общего потока (Юнь), отделяется от однородной сущности зарядов (Арь), и проникает (преобразуется) (Эдо) в сияние (Омъ), становясь образом (Єнъ) (светом), от которого другие заряды питаются и передают его энергию производным зарядам.(Одь);

Эту строку можно соотнести с дивьим телом человека;

— познание того, что нам неизвестно или неприемлемо приводит к развитию духовности души, усиливая слияние с природой, приводящее к гармоничному движению потока времени нашего сознания;

— высшая энергосистема выходя из света (Йота) остывает (отдает тепло, хаос), освобождается от своей мощности (Ота). Она становится духом (Кси) и объединившись с душой (Пси) сливается с матерью природой (Фита), приобретая состояние благости (гармонии) в земных условиях (Ижица). Это ведет к растворению во времени (Ижа), чтобы иметь возможность снова вернуться новым минимальным зарядом (Аzъ).

Эту строку можно соотнести со светьим телом человека.

Давайте извлечем более глубокий образ из горизонтали

, т к она соответствует одному известному выражению: «АЗ ЕСМЬ». Прочитаем ее слева направо, справа налево и двукорядью (спираль слева направо).

1. толкование образа: «возникнув из своего источника, человек начинает воспринимать божественные категории, которые для него являются источником мудрости, познавая которую он начинает передавать ее глаголем. Передавая знания, человек подтверждает данные знания на жизненном опыте добрыми делами, которые помагают ему познать Явный мир. Познавая Явный мир и воплощая в нем добрые дела, человек приходит к расширению меры своего Миропонимания».

2. образное управление: «более многомерные миры Слави определяют процессы, которые вершатся в Явном мире. Явный мир является основой для творения добрых дел. Добрые дела основа для передачи знания. Передавая знания человек глубже понимает сами знания, приходя к божественному знанию, к Богу, возвращаясь тем самым к Истоку».

3. двукорядь: «человек появляется у Истока (А) а Боги (Б) являются причиной возникновения Истока (А), который и воспринимает сам человек. Первые, на кого человек (А) обращает свой взор — это Боги (Б), которые создали Исток. Боги (Б) воспринимаются нами, как колоссальный источник знания (В). Мудрость (В) — это язык на котором Боги (Б) говорят с человеком. В основе мудрости (В) лежит передача (Г) знания. Познавая (Г) передаваемые знания (В), человек передает их дальше. Основа для передачи (Г) знания — это дела (Д), т е умение человека соответствовать тому, что делает. Познавая знания (В), человек углубляет их через добрые дела (Д), которые вершатся в Явном мире (Е). Явный мир (Е) является основой для действий человека (Д) и воплощение знаний осуществляется с учетом Законов Явного мира (Е). Причины многих событий Явного мира (Е) лежат в мирах Слави (Есмь). Через деяния в Явном мире (Е) человек приближается к мирам Слави, т е начинает воспринимать все более глубинно, более многомерно, начинает понимать суть происходящего (Есмь)».

Далее по буквицам приведем лишь образное управление, начиная с Ж:

— жизнь — основа восприятия многообразия;

— непознанное начинает открываться через жизнь;

— земля — основа для восприятия непознанного;

— баланс — основа земных и небезных структур;

— божественный поток — основа гармоничности и баланса;

— коллективная форма — основа восприятия божественного потока;

— эмоциональный подъем — основа единства людей;

— глубинное восприятие — основа эмоционального подъема;

— люди — основа восприятия глубины и объема потока;

— мысль — основа восприятия людей;

— наследие — основа для мышления;

— небезные категории — основа наследия;

— покой — основа восприятия божественного;

— разграничение как творчество — основа покоя, созерцание сотворенного; размеренность;

— слово — основа речения, воплощения мыслей;

— твердость — основа воплощения слова;

— устремление, призыв — основа твердости;

— устой — основа устремления;

— благородство — основа нашего устоя;

— гармония — основа благородства;

— предел — основа гармонии, после чего открываются новые цели;

— цель — основа существования предела;

— грань — основа формирования цели;

— неприемлемое, но существующее — основа познания;

— дух — основа неизвестного, но существующего;

— душа — основа развития духа;

— слияние с природой — основа души;

— гармоничное движение — основа слияния с природой;

— мера времени — основа гармоничного движения.

Рисуем квадрат 5х5 и заполняем его числами от 1 до 25. Принцип заполнения таков: левый верхний угол (начало — кружения) помечается цифрой 1. Числами 2,3,4,5,6,7,8 помечаются квадраты, где меняется направление движения и получается петля (вихревая зона, при желании можно увидеть солярный символ, соединив эти числа). Остальные числа размещаются в том же порядке (так же буквой Г, как в шахматах), но без смены направления движения. Конец движения — центр квадрата (25). На основании этого принципа, где числа являются порядковыми номерами букв в Буквице, заполняем квадрат буквенных кружалей. Вместится только половина буквиц (звуков, которые вышли из единого божественного начала). Остальные буквицы составляют второй квадрат.

— ведающий земное речет людям доброе; ведание мудрости многомерности Земного бытия разграничивает и упорядочивает людские дела.

— существующая божественная (вселенская) мудрость поток (слово) добра. Доброе слово мудрости форма истинной многомерности существования; многомерный поток божественной мудрости переходит в материю через добрые дела.

— аз ведает развитие существования.

— нашу Божественную, которая даёт

— покой земной

А теперь читаем весь квадрат, кружась по спирали от центральной

, вверх и вниз — аз оный устой собирает, и это добро. Соприкасаясь с жизнью, Бытие длится как поток. Община утверждает мудрость нашу Божественную, которая дает жизнь совершенную. Хорошо Боги глаголили людям, сверх того поясняя речь свою заповедями и наставлениями, покой земной ведали.

Можно пройти и по другим граням образов:

— аз, данный свыше устой гармонизируя добрыми делами, приближается к пониманию многообразия форм жизни, что проявляется через созидание словом, приводя к единому во множестве порядку, утверждая (стабилизируя) процесс осмысления нашего (божественного) потока света из многомерности.

— аз, данный свыше устой, гармонизируя добрыми делами, входит в состояние просветления от божественного потока, что приводит людину к расширению глубины восприятия накопленной, упорядоченной и разграниченной двоичности сфер бытия в состоянии устойчивого (спокойного) созерцания (понимания) на земном плане связующего звена между двумя разграниченными системами.

Можно пройти весь квадрат и кружась посолонь от Вѣди до Есмь. При этом, в начале мы имеем связь двух систем (В), в конце — многомерность, многоструктурность. Вот эту грань образа и пройдем:

— связь (взаимодействие) двух систем, имеющая глубину истотной информации, приведенная к устойчивому состоянию на Земном плане, но находящаяся за гранью глубинного понимания и сокрытая процессом творения, освещенная божественным потоком, объединяется в подобие единого, и становится причиной того, что аз, данный ему свыше устой, проявляя и гармонизируя добрыми делами, приближается к пониманию многообразия форм жизни (основанных на двоичности), что проявляется через созидание словом, приходит к единому во множестве порядку, утверждая (стабилизируя) процесс осмысления нашего (божественного) потока света (пути) в многомерности.

Подобным образом произведём кружение относительно другой диагонали

— ведаем, как устой жизни сотвoренной создает нас (аз есмь), при этом, покойная божественная жизнь наша только при преобладании общинной формы, и все хорошее, соединенное в мироздании, воплощается в нас. Земной глагол расскажет о жизни последующей, что есть истинная мудрость людей слова (славян), воплощенная в добро.

Как видите, мы опять вернулись к вибрационным (энергетическим) и спиральным потокам, но уже при толковании диагональных кружалей. Про аналогию со спиралями ДНК мы уже упоминали чуть выше.

Переходим ко второму квадрату из буквиц. Центральное поле — это как чистая руна судьбы, свободы выбора, свободного образа, взаимопознания, взаимосознания, новой октавы, перехода наконец.

Попробуйте теперь сами, ориентируясь только на квадрат, читать кружали. Я приведу лишь образное толкование.

— даже мельчайшая частица во вселенной для Богов значима как образ подобия божественного пространства.

— любое прикосновение к тому что сотворяется должно быть легким, бережным.

— любые пересечения миров, судеб, жизней, сливаются в ширь (структуру) наполняясь божественным потоком.

— дух сияющий это цель взаимосвязи небезного и земного в природе.

— любая изначальная форма сотвoрённая душой проходит определённые восходящие порядки (Навь-Явь-Славь-Правь).

— значимо для каждого духа многократное прикосновение к изначальному.

— определяется различными путями сияние сотвoрённого (характер (способ) прохождения непознанных путей определяется сиянием сотворенного на этом пути) . — взаимосвязь небезная создает всем мирам цель для души.

— (и это проявляется как) форма познания естества большего и оно взаимосвязано на путях земных и небезных стремлением восходить (развиваться).

— защищаться от прикосновений извне природе помогают различные силы.

— пересечение путей это структура сотворения бытия;

— суть изначальной формы разграничена определенными порядками и защищена рубежом.

— значима для развития всего сущего взаимосвязь небезная и земная на различных планах бытия;

— характер того что сотвoряем берем из природы;

— взаимосвязь естественного создает божественные потоки;

— которые дают возможность прикасаться к чему-либо;

— и это нас защищает.

— прикосновение при пересечении целей многообразных;

— которые дают возможность соединения сияющих душ;

— дух укрепляют;

— и приводят к пониманию изначального.

— изначальный свет наполнил все естество и защитил;

— все сотворённое целью наполнилось и прикоснулась;

— душа единяющая земное и небезное существующая;

— оная к природе;

— разных мерностей планов (структур души).

— дух пересекающийся с творением всевозможным;

— и иные проявления высших созданий структур;

— которые прикасаются ко всему в определенной мере;

— значимости жизни.

Данные кружали касаются структуры духа, его значимости, которая определяется тем, что создаётся, соприкасается с различными пространственно-временными структурами.

Переходим к числительной кружали.

— начало кое добро глаголит истинное наполняет землю (любое доброе начинание всегда наполняет землю);

— добро божественное в природе божественной заключено как глагол (слово) в мудрости божественной;

— природу ведать как бытие весьма (сверх нашей) на землях вселенских;

— как познали высшую жизнь, тогда добро высших существ как веды (познавая высшую жизнь, познаем и добро высших существ, идущее от мудрости);

— глаголим о высшем как о человеческом сверхбожественном бытие.

— изначально добро истинное в природе как глагол (энергия, вибрация);

— как добро природы высшей мудрость бытия высшего истина для нас;

— глагол истинный и определенное бытие доброе определяет и самого человека;

— все божественное кое глаголится сверх того божественными сущностями к божеству и относится (все, что касается иного плана, к нему и относится);

— земное что ведает божественное запредельное также ведает бытие вообще.

— ведающий добро весьма гармоничен;

— аз глаголит и это есть форма существования на Земле.

— глаголь о существовании божественном как бытие глаголит о земном; потому что истина есть добро весьма божественная мудрость; и ее передаем как асы асам небезным на земли небезные; сверхистинна эта мудрость бытия. Как мудрость соединяется со всей; природой, природой божественной глаголом истинным; о добре истинном кое добро; человеческое, изначальное.ГЛУБИННЫЕ ОБРАЗЫ

При работе с Буквицей и Древним Наследием очень важно ориентироваться на образное восприятие, глубинное мышление. А глубина этого мышления достигается посредством иносказания, т е говорится одно а подразумевается нечто большее. Когда человек на уровне сознания получает один пласт информации, а в подсознание записывается другой пласт, более глубинный, сокрытый. Часто человек на сознательном уровне может этого вообще не ощущать, но через сказанные символы передается образ, который обрабатывается в подсознании, и в последствии «всплывает» в виде мыслей из «неоткуда». Поэтому мы сейчас поговорим об алгоритме работы с глубинными образами и буквицы и других пластов славяно-арийского наследия.

Давайте посмотрим, а как же прописываются образы через символы на примере образной природы воды.

Вы уже знаете, что вода на своем молекулярном уровне является носителем информации. Это информационная среда, говоря о которой можно говорить о воде. Если мы хотим рассказать человеку как работать с информацией, мы на образном уровне можем рассказать ему как работать с водой. Получается так, что мы в этом послании зашифровываем несколько пластов информации.

Верхний пласт влияет на сознание, а вот второй пласт напрямую повлияет на подсознание, оказывая на него информационное воздействие. Поэтому, например, на образном уровне жажда может восприниматься как жажда информации, как нехватка информации. И если мы хотим получить какую-то конкретную информацию, мы можем уточнить какой именно напиток мы хотим выпить. Ведь на образном уровне такие напитки как чай, кофе, различные соки, квасы, отвары киселя имеют свой подсознательный глубинный образ.

Очень ярким примером в современной истории может служить 25 кадр, потому что подсознание обязательно будет обрабатывать информацию этого, для нас и не замеченного, кадра.

Раньше людей, обладавших в совершенстве этим искусством, называли лукомыслами, теперь остались только продюсеры, по крайней мере публично.

Более того, если человека действительно мучает жажда, например, ему очень хочется выпить талой воды, то на образном уровне мы можем судить о том, что творится в его подсознании. Т е это обратимые связи. Образ талой воды несет в себе понятие чистой информации, очищенной от различных наслоений, искажений. Поэтому можно сказать, что данный человек страдает от недостатка достоверной информации. Он, поглощая эту воду, пытается заглушить, компенсировать недостаток неискаженной информации. Тоже самое происходит и с вредными привычками и даже болезнями. Кстати, именно на этом построена вся Аюрведическая медицина, которая в первую очередь лечит голову, а уж потом тело само начинает восстанавливаться.

Отсюда и образ Зимы – как время очищения. Хотя многие процессы останавливаются, но в это время и происходит процесс очищения. А если мы перенесем образы зимы на ночное время суток? Мы получим образ зимы Сварога, время очищения. Заметьте – сейчас у нас задействовано только 3-4% головного мозга. А что делают 98%? — правильно, очищаются, переводя накопленную жизненную (вряд ли за одну) информацию в знание. Сюда же можно отнести и сон, как меньший цикл.

Кроме этого у воды есть и еще одна грань. Водная стихия – это стихия мироздания. В человеке она, кроме прямого присутствия, проявлена и как кровь, как генетическая информация. Поэтому в понятие воды мы можем включить и понятие крови. А образное знание, заложенное в крови, часто проявляется как интуиция, всплывающая из подсознания. Поэтому «разбавление» крови неминуемо приводит к утере некоторой части образов, создавая ограниченное или искаженное миропонимание.

Следующая грань воды – туман. Но обратите внимание – туман ограничивает видимость, т е состояние тумана во многом можно сравнить с близорукостью. Получается что туман – это информация, которая застилает нам глаза, ограничивает нашу видимость, т е вводит человека в состояние недоумения, ограниченности понимания.

И если человек получает новую информацию, которую он не может понять, он тем самым ограничивает свое понимание мира. Получается что туман – это процесс болезненной переработки информации, время, когда из под ног человека выбит фундамент видения реальности.

Кроме того туман можно и «напустить», как средство достижения определенной цели. Т е такая информация может заблокировать наше восприятие мира на определенное время. Например, если сложить образы тумана и утра Сварога, мы увидим, что с помощью тумана можно ограничить видимость солнца, в результате чего первые лучи солнца никто не увидит. А теперь перенесите эти образы на современное время. Верно?

Образ воды в космическом пространстве – это и есть само космическое пространство, что проявлено в космогенезисе мифологии многих народов.

Образ огня можно спроецировать и на мышление. Слог ВАР означает процесс приготовления. И не только супа, но иногда и голова начинает «варить». А студенты, перед сессией, могут вспомнить и такой образ – голова кипит, даже с присутствием ощущения повышения температуры. Наглядный пример внутреннего огня. И поэтому когда мы стихию огня проецируем на интеллектуальные способности человека, мы получаем образ буквицы «Мыслетѣ», т е способность мыслить, способность превращения информации в знание. Понять стихию огня человек не мыслящий никогда не сможет. Важно не то, что вы изучаете, важно то, что вы осмыслили, осознали, и перевели внешнюю информацию в осмысленную информацию, которая называется Знание. Говоря другими словами, огонь — это двигатель мышления, причем чистого мышления.

Информация – это вода, процесс обработки информации – огонь. Поэтому если воды будет больше, чем человек способен осмыслить, вода потушит огонь. Если огня будет больше, он превратит воду в пар.

На образном уровне пар – это осмысленная информация. Может поэтому облака и называют мыслями Земли-Матушки? Исключая конечно химиотрассы, которые кстати, можно отнести к процессу «затуманивания». Т е если вода – это информация первого порядка, то пар – это информация второго порядка. И обратите внимание – пар восходит от земли к небезам, т е это более возвышенная информация. Получается что пар – это вода, насыщенная духовными качествами.

Из выше изложенного вытекает и то, что понятие «потопа» имеет очень многогранный образ. Начиная от буквального и заканчивая аллегорическим. А если взглянуть образно на Европу 2010-2013 годов, то мы увидим, как она очищалась сначала огнем, а теперь и водой.

Век информации — это очень опасный век, я бы сказал «экзаменационная пора». Поэтому кто не сдаст экзамен, для них он может стать «веком Смерти». Посмотрите вокруг – многие ли люди еще не утратили способность мыслить?

Теперь давайте рассмотрим образы животных, посмотрим, что кроется за образами тотемных животных.

Животные несут в себе определенные характеристики, поэтому когда мы хотим подчеркнуть определенные черты, мы вызываем в своем сознании образ данного животного.

Вепрь, дикий кабан. Он всеяден, но у него есть любимое лакомство – коренья деревьев. Соответственно он раскапывает коренья и их поедает. Что есть корень для дерева? – исток, Аз, причина дерева. Т е вепрь докапываясь до корней, докапывается до причин. Поэтому человеку, докапывающемуся до сути чего-либо, будет «покровительствовать» образ Вепря, как бы вызывая в себе его качества. Поэтому у людей, рожденных в чертоге Вепря есть способность смотреть глубоко, не распыляя свое внимание. Способность докопаться до сути. Умение не отвлекаться на посторонние вещи. Слышали такое понятие – сознание пчелы и сознание мухи? У пчелы одна цель – нектар, а у мухи – любая «кучка» на пути, хотя изначально она летела к тому же цветку.

Вепрь является также олицетворением бога Рамхата, небезного судьи. А судья как раз тот, кто должен докопаться до причины, до сути.

Поэтому если вы посмотрите весь Сварожий Круг, вы увидите, что есть взаимосвязь с животным, растением и богом или богиней. Например: богиня Лада – чертог Лося – древо Береза. В принципе это один образ, но проявленный в разных мирах.

Или наступившее время Велеса, где тотемное животное Волк. Волк способен выжить и в одиночку и в стае. Т е он одиночка и коллективное животное. При этом у них есть понятие субординации, т е дисциплина. Кроме этого волк – санитар леса. Также у волков есть понятие семьи, т е моногамия. Поэтому мы можем понимать, что грядущая эпоха принесет возрождение понятий семейственности, родовых традиций. Поэтому взяв любое другое животное, мы можем понять какими чертами будет обладать человек, родившийся в этом чертоге.

Теперь давайте разберем два образа – Солнце и Луна. Вы наверняка слышали о существовании солнечного и лунного культов.

Солнце является источником света, а луна нет. Она его отражает, преломляет, в некоторой степени даже искажает. Лунный свет – тот же солнечный свет, но уже вторичный. Другими словами, лунный свет – это солнечный свет, переданный через посредников. Соответственно, перенеся эти образы на культы, получаем, что солнечный культ не нуждается в посредниках. Жрецы солнечных культов являются хранителями знаний, но они не узурпируют право единственным говорить от имени бога. В то время как в лунных культах хранителями знаний тоже являются жрецы этих культов, но они запрещают прямое общение с богом. Человек любой конфессии не должен искать ответы самостоятельно, он должен прийти к священнослужителю и задать вопрос ему, и с полученным ответом жить. И заметьте, лунные культы активно работают с информацией, связывая ее распространение и умалчивание с лунными фазами приливов и отливов. Интересные параллели на физическом и духовном уровнях?

Поэтому существуют как «солнечные» люди так и «лунные» . Никто не лучше и не хуже. Если нужен человек для распространения информации, то лучше взять «лунного» человека. А солнечные люди будут хорошими хранителями знания. И заметьте, в солнечной системе солнце одно, а лун, только больших, по ведическим данным – 108. Поэтому переходя на образы, можно сказать, что лунные культы являются частными случаями, сужениями меры понимания, адаптированными под конкретные условия текущего времени.

Образ Луны имеет еще одну грань – ночь. Ночью солнечная энергия не проявлена, проявлена лунная энергия. Днем же луна не проявлена. Иногда ее можно увидеть как бледное пятно на фоне яркого солнца. И именно это ждет все религии – на фоне прямых связей с божественными силами появляется такое понятие как Вера. Или на фоне отсутствия прямых связей с божественными силами начинается расцвет религий.

Образ ночи связан с образом сънъ. Сон – состояние, в котором происходит процесс разложения информации по полочкам, процесс систематизации знаний. Это необходимый этап структуризации накопленной информации. И если лишить человека сна хотя бы на несколько дней, начнутся серьезные проблемы с психикой, о чем хорошо знают жрецы лунных культов.

Образ горы. ОР – сила, Г – глагол, поток. ГОР – направленная сила, для достижения каких-либо целей. Гора – стремление к изначальному. А т к наш исток (ГО) находится в небезах, то соответственно, когда человек восходит по горе – это и есть процесс восхождения к изначальному.

Мы упоминали, что сейчас работает около 3% головного мозга, но есть данные, что при условии работы 40% мозга, человек получает возможность левитации, т е по собственной воле он может преодолевать гравитацию.

Все перечисленные образы – живые, они есть здесь и сейчас. Они всегда были внутри нас, они всегда будут, даже если уже не будет нас. Все образы хранятся в многомерности. Учитывая то, что время тоже трехмерно, можно сказать, что мыслеобразы хранятся в шестимерном «пространстве», и лишь потом проявляются в четырехмерность (в нашем восприятии, время в явном мире практически линейно, т е две координаты близки к 0, что координально меняется с приближением к скорости света). Поэтому часто сгенерировав мысли в шестимерности и увидев их воплощение в явном мире, мы удивляемся несоответствию тому, что представляли.

А может это тоже одна из граней нашей «школьной» программы жизни? — увидеть реальные последствия от потока наших мыслей.

Еще одним хорошим способом сбора цельных образов является изучение иностранных языков так называемой индо-европейской языковой группы. Ибо отдельные и по большей части разные грани одного и того же образа разбросаны сейчас по разным языкам. Даже в Библии есть тому подтверждение: «Посему дано ему имя: Вавилон, ибо там смешал Господь язык всей земли, и оттуда рассеял их Господь по всей земле». Изучайте иностранные языки, но изучайте осознанно, не забывая и славянские заповеди: «Не засоряйте, чада молвь Родную, глаголом и наречьями чужого языка. В сердцах живут лишь словеса Родные, и мертвы для Души иные голоса»..

Дополнительно смотрите

Толкование образов слов

Образы слогов буквицы

Отголоски образности в других языках

Cуть образного мышления

p.s. Стоит осознать, что все изложенное не будет понятно сразу. Материал касается тех вещей, которые лежат далеко за пределами способностей и возможностей к воображению и представлению большинства современных читателей. Поэтому многократное прочтение обязательно. И причина проста: повторное прочтение последовательно приводит в активность структуры разума. Другими словами, глубокое погружение в материал вводит читателя в состояние, результатом которого является активация разума и родовой памяти. Вы должны прикладывать усилия и воспроизводить в своем воображении все излагаемые образы максимально ярко и детально. Тогда результат от прочтения вас очень порадует. Без посвящения и учителя, ни о каком ДУХовном РАзвитии, не может быть и речи. Читайте информацию ниже. Света, Любви и Гармонии!

Древние Славянские практики и энерго сеансы, которые помогут раскрыть образ слов

Курс индивидуальных целительных консультаций-сеансов

Выбор Учителя и посвящение, без этих двух составляющих не будет дальшейшего ДУХовного пути.

– х’Арийская Каруна

– Суть изначальных образов мироздания

Базовые образы древнеславянской буквицы

Магические числа Числа дополнительного значения

Практика с числовыми кодами

Использование теневых образов буквицы

Употребление буквиц Еръ (Ъ) и Ерь (Ь)

Когда пишут слова с большой буквы?

Знаки надстрочные и строчные

Уничтожение руского языка

Славянские названия месяцев

Народные названия месяцев

Современные названия месяцев

Название городов с «СК»

Из руского языка убирают положительные образы

Еже (три формы записи)

Частица «вич» — высшее имя человека

Зеркальное письмо Расенов (примеры)

Этимология – наука о речи

Местоимение: он, она, они

Меняется ли язык народа? Формы записи

Алатырь, Яблоня, Речка Смородина

Сорок Царей с Царевичем, Князей с Князевичем

Тьма кромешная. Темная материя

Правда и кривда. Свет и тьма

Схоронить в бездне темной

Род-отец. Род- мать

Четыре головы Сварога

Уточки, семечки, порожденные мировой пеной

ООбразы слов РОДного Языка

Иллюзорность борьбы добра и зла

Матерь Сва и Сизой Орел, Алконост и Стратим

Лебедь, Грифон, Могол

Лютый змей, Черный змей

Сварог и Сварожичи

Корова Земун, Коза Седунь, Барма

Онлайн сервис пояснение и раскрытие образа на основе древне-славянской буквицы

Перевод Славянских слов

Определение образа Славянских Пракорней

Перевод английских слов через Славянские корни

*Раздел «Дьрѣвльсьловѧньська Бɤкъвица» создан с целью распространения знаний о взаимозаменах, пракорнях, глубинных и теневых образов и распространяется свободно *Однако При копировании материалов, ссылка обязательна Ссылка: http://www.yahealthy.info/e/slavyanskij-blog/drevne-slavyanskaya-bukvica/drevleslovenskij-yazik/obraznye-kruzhali/ *Творим Добро безусловно и во Благо Предков в СВЕТе нашем и РОДа небезного! *Список используемой литературы